核工业卫生学校在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（医药卫生赛道四护理技能组）中获得银奖
核工业卫生学校在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（医药卫生赛道四康复技术组）中获得银奖
核工业卫生学校在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（公共管理与服务赛道）养老照护赛项中获得铜奖
核工业卫生学校在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（公共管理与服务赛道）—母婴照护组（赛项）中获得铜奖
红网时刻新闻11月1（通讯员陈婷辉）近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛开赛，多个赛项分别在黑龙江、云南、山东等地举行。凭借卓越的专业技能、顽强的拼搏精神和出色的团队协作，核工业卫生学校参赛师生一路披荆斩棘，在激烈竞争中脱颖而出，在医药卫生赛道护理技能赛项和康复技术赛项中，分别获得银牌；在公共服务与管理赛道母婴照护赛项及养老照护赛项中分别获得铜牌。
自今年10月起，原来的“全国职业院校技能大赛”正式升级为“世界职业院校技能大赛”，在赛事规模、竞赛内容及竞赛方式都有了较大变化，比赛难度随之提升。然而，对于核工业卫生学校的师生而言，这既是挑战，更是展现自我、实现梦想的绝佳舞台。他们不畏艰难，勇于挑战，用汗水与泪水浇灌着心中的梦想之花，最终在荣耀的舞台上绽放出了最耀眼的光芒。
这一系列荣誉不仅是对参赛师生付出的辛勤劳动的肯定，更是对学校专业建设、师资队伍建设的认可与表彰，充分展示了学校综合育人的创新成果。一直以来，学校始终贯彻“以赛促学，以赛促教，赛教融合”的理念，构建了以“工匠”精神为引领的技能竞赛训练模式，同时在日常学习中，教师有意识地引导学生逐渐将职业意识教育、职业品行教育、职业习惯养成教育和职业训导渗透到实训教学环境中，使学生在实践中不断成长、不断进步。
此外，学校还与南华大学附属南华医院建立“院校一家、前院后校、资源共享、人才共育、成果共享”的先进办学模式。通过深入对接医药行业和基层医疗卫生机构的高素质技能人才需求，学校与医院实现了产教深度融合，借助校企合作平台，共同推进专业建设，促进专业与产业、企业、岗位的紧密对接。这种全方位的“医教融合，协同育人”模式，不仅提升了学校的办学水平，更为学生提供了更多实践机会和就业渠道。
未来，核工业卫生学校将继续在湖南省教育厅、南华大学、南华大学附属南华医院的领导下，坚持特色发展、内涵发展、创新发展，继续推进以赛促学、以赛促教、以赛促建，加快构建产教融合的职业教育体系，培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才，为推动职业教育事业更高质量发展贡献力量，为教育强国建设作出应有贡献。
