学习活动七：工作总结与评价
学习目标：
归纳总结自己的获得（包括技能和知识）；展示工作成果；自评、互评、教师评价
学习场地：教室
学习课时：8课时
学习过程：
一、学习内容
引导问题
1：请你简要叙述在CA6140车床电器控制线路检修工作中学到了什么知识?
2：请回顾你的操作过程简要叙述在CA6140车床电器控制线路检修工作中掌握了那些技能?
3：在检修工作过程中还要考虑哪些非专业因素，为什么？
4：讨论总结小组在检修工作过程中还存在哪些不足，如何进行改进？
5：小组交流课程学习回顾，研讨你小组如何展示你们的学习成果。记录下来:
学习过程经典经验记录表
序号
学习过程描述
经典经验
二、评价
评价结论以“很满意、比较满意、还要加把劲”等这种质性评价为好，因为它能更有效地帮助和促进学生的发展。小组成员互评，在你认为合适的地方打√
组长评价、教师评价考核采用A、B、C。
项目一体化学习总评价表
项目
自我评价
小组评价
教师评价
A
B
C
A
B
C
A
B
C
出勤时间观念
学材完成情况
学习活动一
学习活动二
学习活动三
学习活动四
学习活动五
学习活动六
学习活动七
综合评价
总评
建议
（指导教师）
总
成
绩
备注
注：本活动考核采用的是过程化考核方式作为学生项目结束的总评依据，请同学们认真对待妥善保管留档。
